Áreas de formación
Área experiencial
Evolución personal a través de la pertenencia a un grupo didáctico-terapéutico de psicodrama.
Área teórico-técnica
- UN PRIMER CONTACTO CON EL PSICODRAMA.
- QUÉ ES EL PSICODRAMA
- Sus bases: el grupo y la acción
- Explosión de la obra de moreno:
Extensión de su obra: Psicodrama, Sociodrama, el teatro de la espontaneidad
- Socionomía: Sociodinámica, Sociometría, Sociatria
- El psicodrama como ciencia pragmática
- El psicodrama nace de considerar al hombre como parte de los grupos (Moreno)
- La matriz grupal como espacio general de crecimiento
- Fundamentos y conceptos básicos del psicodrama:
- Espontaneidad
- Curiosidad y exploración
- Cualidades de la espontaneidad. Cualidad dramática y adecuación
- Creatividad. Originalidad. Desarrollo de la espontaneidad
- El proceso espontáneo creador
- Encuentro
- Conserva cultural
- La categoría del momento
- Condiciones para la categoría del “Momento”
- “El aquí y ahora”
- Tele vs. transferencia
- El coinconsciente
- Catarsis. Catarsis individual. Catarsis grupal
- ENCUADRE GENERAL DE LA PSICOTERAPIA.
EL INICIO DE LA PSICOTERAPIA INDIVIDUAL CENTRADO EN EL CONCEPTO DE GRUPO
- Comprensión psicosocial de la terapia
- La personalidad del terapeuta
- La relación terapéutica
- La psicoterapia como acto médico
- La psicoterapia como acto lúdico
- PSICOTERAPIA DE GRUPO.
- Momento actual y futuro de la psicoterapia de grupo
- Los mitos alrededor de las terapias grupales
- De la psicoterapia individual a la grupal
- Definición de la psicoterapia de grupo
- El terapeuta de grupo. Coterapia. El equipo terapéutico
- Las vías terapéuticas en el grupo
- Procesamiento y actuación del terapeuta a lo largo de cada sesión
- Factores terapéuticos grupales en el proceso psicoterapéutico grupal
- El cuerpo en el grupo
• FASES DEL DEL PROCESO GRUPAL (Modelo ITGP P. Población)
- Comprensión del desarrollo evolutivo grupal.
- Fase caótica. Fase fundacional. Fase familiar. Fase de estructuración social
• INTRODUCCION AL PSICODRAMA.
- INSTRUMENTOS AL PSICODRAMA
- Protagonista
- ¿Quién puede ser el protagonista? ¿cómo surge el protagonista?
- El proceso protagónico: ¿Cómo y cuál es la lucha del protagonista?
- Yo auxiliar
- Ideas generales. Yo- auxiliar y sistema escena
- Manejo técnico del rol de yo auxiliar
- El director psicodramático
- Actuación del director psicodramático en cada una de las fases de la sesión
- Aptitudes y cualidades del psicodramatista. Formación del psicodramatista
- El escenario
- El publico
- LAS FASES DE LA SESIÓN PSICODRAMÁTICA (lectura básica)
- Caldeamiento grupal
- Frente a diversas actitudes grupales. La respuesta del psicoterapeuta en el caldeamiento grupal
- Caldeamiento del protagonista/li>
- Caldeamiento inespecífico. Caldeamiento específico: Pasos en el caldeamiento/li>
- La observación de la respuesta grupal a este proceso/li>
- Dramatizacion
- Dialéctica entre escena interna y escena externa /li>
- Sentido de la dramatización. Proceso de la dramatización. Tipos de dramatizaciones/li>
- Eco grupal
- UNA VIDA EN MATRICES (lectura básica) Teoría de las Matrices.
- Teoria de las matrices
- Primer y segundo universo. Matriz de identidad indiferenciada.
- Matriz de identidad diferenciada. Brecha fantasía-realidad
- Matriz familiar y social. Yo operativo; Concepción de la familia cuaternaria (P. Población)
- Teoria de los roles: rol, contra rol. Tipos de roles.
- Concepción del rol desde la visión relacional psicodramática
- Roles adjudicados. Roles de supervivencia. (P.Población)
- Construcción del personaje. (P.Poblacion)
- Teoría de la escena: el escenario y la Escena
- El sistema escena, (aportación teórica del ITGP) psicodrama sistemico
- La escena primigenia. El proceso diabólico (Pablo Población)
- Teoría sistema escena. Visión sincrónica y diacrónica de la escena. Niveles de los sistemas escenas
- Las escenas presentes durante el hecho terapéutico
- Patología y tratamiento desde el concepto de sistema-escena
- INTRODUCCIÓN A LAS TECNICAS FUNDAMENTALES PSICODRAMATICAS
- Fundamentacion: Sentido y objetivo. Características de su aplicación
- Técnicas fundamentales: Doble. Espejo
- Técnicas fundamentales: Cambio de roles
- Otras técnicas elementales: Soliloquio. Auto presentación. Aparte. Comunicación no verbal
- Comunicación vocal no verbal. Multiplicación dramática. Interpolación de resistencias
- INTRODUCCIÓN AL MODELO DEL ITGP (lectura básica)
- Sinergia entre los modelos Psicodramático y Sistémico
- Desarrollo del modelo de las Relaciones de Poder
- Concepción cuaternaria de la familia
- Psicoterapia de la finalidad
- Tema: para construir grupalmente en función del proceso de aprendizaje grupal
- Evaluación del curso:
- Atando flecos
ADENDA
- HISTORIA DE LOS INICIOS DEL PSICODRAMA.
- ESQUEMA GENERAL DE LA OBRA DE J.L MORENO
- FUNDAMENTOS DEL MODELO MORENIANO. ENCUADRE TEÓRICO E IDEOLÓGICO
- MARCOS DEL PSICODRAMA
- CONCEPTOS TEORICOS
- APORTACION TECNICA
Metodología
Baremo de horas del primer nivel: Dos tercios del tiempo total de entrenamiento experiencial, dedicado a la terapia personal y de grupo (en el grupo, del grupo y con el grupo, según el concepto Moreniano de la psicoterapia). Un tercio del tiempo total destinado a la formación teorico-técnica.
Trabajo trimestral de procesamiento
Al final de cada trimestre se realizará un trabajo de elaboración personal de
- Reflexión sobre los aspectos vivenciales de los contenidos aparecidos en la sesión psicodramática desde la óptica teórico técnica de psicoterapia de grupo y del psicodrama.
- Elaboración de los contenidos teórico-técnicos aplicados al aprendizaje experiencial.
Comentario de lecturas obligatorias
Presentación de un comentario personal al texto -no un resumen-, del contenido de los libros indicados como lectura obligatoria complementaria.
Evaluación
- En el plano de la evolución personal (autoevaluación, evaluación desde los compañeros del grupo y evaluación realizada por el Supervisor Clínico y Docentes.
- Evaluación del conocimiento y la integración de los contenidos teóricos y técnicos adquiridos.
Áreas de formación
Área técnico-experiencial
- Continuación del trabajo psicoterapéutico grupal y personal.
- Aprendizaje del rol de psicodramatista:
- A través de un proceso metadramático a lo largo del cual cada alumno pasa sucesivamente por el rol de terapeuta de su propio grupo, en los procesos terapéuticos individual y grupal
- En cada caso posteriormente, el grupo y el psicodramatista docente realizan un procesamiento teórico/técnico y emocional de cada sesión, enfatizando la atención hacia el formando que ha intervenido como psicodramatista
Área teórico-técnica
- TÉCNICAS PSICODRAMÁTICAS – NIVEL II
- Profundización en las técnicas psicodramáticas más importantes
- Clasificación de las técnicas según su finalidad (P. Poblacion)
- Los pasos en la aplicación de una técnica.
- Espontaneidad en el trabajo técnico
- Aplicaciones en Terapia individual, pareja, familia
- TESCULTURA, TOPOLOGÍA Y PROXEMIA.
- Los pasos entre esculturas
- El enriquecimiento en roles en el cambio de esculturas
- Distintos tipos de escultura
- LA HISTORIA CLÍNICA EN LA PSICOTERAPIA. BASE PARA CREAR LA ALIANZA TERAPEUTICA
- HISTORIA MATRICIAL EN ESCENAS. DESARROLLO NORMAL Y PATOLOGICO
- Momentos claves de la historia matriz de identidad: escena primigenia (indiferenciada y diferenciada)
- Matriz de la brecha fantasía- realidad
- Matriz Familiar (Familia cuaternaria. P. Población). (Constructo del personaje)
- Matrices sociales
- Teoría del poder como integración en psicodrama sistémica
- CONSTRUCTO ANTINOMIA AMOR-PODER. (P. Población)
- Momentos claves de la historia matriz de identidad (indiferenciada y diferenciada)
- Matriz de la brecha fantasía- realidad
- Matriz Familiar (Familia cuaternaria. P. Población). (Constructo del personaje)
- Matrices sociales
- BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL PSICODRAMA
- APROXIMACION A LA VISIÓN RELACIONAL DEL CONCEPTO DE ENFERMEDAD (salud mental. Salud social)
- PSICOPATOLOGÍA FENOMENOLÓGICA. Comprensión e intervenciones desde el psicodrama: (Trastornos neuróticos. trastornos de ansiedad. Depresión. Fobias. Personalidad. Obsesivos). Trastornos de la vinculación social. Trastornos de personalidad Somatización. Trauma.
- TRABAJO PSICODRAMATICO CON ADOLESCENTES (diádico. Grupal. Familiar. Intervenciones preventivas sociogrupales)
- APLICACIONES DEL PSICODRAMA:
- Utilización de OBJETOS INTERMEDIARIOS EN PSICOTERAPIA
- APLICACIONES DEL PSICODRAMA: Abordaje psicodramático en el TRABAJO CON SUEÑOS EN PSICOTERAPIA
- SOCIODRAMA.VIAS DE INTERVENCION PSICOSOCIAL: (Role Playing. Teatro Espontaneo.)
- PSICODRAMA DE LA FINALIDAD
- INTRODUCION A LA SENSUALIDAD Y SEXUALIDAD DESDE EL PSICODRAMA
Metodología
Baremo de horas de segundo nivel: Dos tercios del tiempo total de entrenamiento experiencial, dedicado a la evolución personal y grupal psicodramática y al aprendizaje del rol de psicodramatista. Un tercio del tiempo total: formación teorico-técnica específica de cada nivel.
Trabajo trimestral de procesamiento
Elaboración de un trabajo personal que integre:
- Reflexión sobre los aspectos vivenciales y de la evolución grupal a través de los contenidos aparecidos en el desarrollo del proceso psicodramático, desde la óptica teórico técnica del psicodrama
- Procesamiento del desempeño propio y de los compañeros, del rol de psicodramatista
- Elaboracion los contenidos teórico-técnicos, aplicados al aprendizaje experiencial.
Comentario de lecturas obligatorias
Evaluación
- En el plano de la evolución personal y del conocimiento y la integración de los contenidos teóricos y técnicos. (Ver primer nivel)
- Evaluación por parte de los docentes de la evolución del rol de psicodramatista a lo largo del curso.
Áreas de formación
Área técnico-experiencial
- Especialización en el aprendizaje del rol de psicoterapeuta psicodramatista enfocado a las áreas de intervención en psicodrama diádico (individual, bipersonal) y psicodrama de pareja y familia.
- Se desarrolla la misma metodología de aprendizaje, que en el segundo nivel.
Área teórico-técnica
- PSICODRAMA DIADICO (individual o bipersonal)
- Aspectos teórico – técnicos
- Psicodrama individual (moreno)
- Psicodrama bipersonal y relacional
- Psicodrama como sistema constituido por dos elementos
- Pasos para la preparación de psicodrama bipersonal
- La primera sesión
- Fases de la sesión:
- Caldeamiento
- Dramatización
- Comentario
- Las siguientes sesiones
- La finalización del proceso terapéutico
- Las técnicas en psicodrama diádico
- Técnicas de exploración del átomo social
- Maximización
- Concretización
- Técnicas con dos sillas
- Contar un cuento
- Dramatización de escenas “reales”, “imaginarias”, “simbólicas”
- Onirodrama
- Psicodrama interno
- Dramatizando la transferencia
- Role - Playing pedagógico
- La Escultura
- Enlazar técnicas
- Aprendizaje del rol de psicodramatista
- El poder en la relación terapéutica
- PSICOTERAPIA PSICODRAMATICA DE PAREJA
- Aspectos teórico-técnicos
- Definiciones de pareja.
- Roles vínculos y escenas en la configuración de la pareja
- Variables biopsicosociales. Ciclo evolutivo de la pareja.
- El proceso de adaptabilidad ante la crisis. Funcionalidad-disfuncionalidad patología relacional de la pareja.
- Relaciones de poder en la pareja
- Encuadre terapéutico:
- La primera entrevista. entrevistas posteriores y finalización del tratamiento. contraindicaciones de la terapia de pareja
- Técnicas psicodramáticas en terapia de pareja
- El rol de terapeuta de pareja
- TERAPIA DE FAMILIA PSICODRAMÁTICA
- Sinergia entre los modelos psicodramáticos – sistémicos.
- Aspectos teórico-técnicos.
- Terapia grupal interpersonal (J. Leví. Moreno).
- Necesidades básicas del grupo familiar como red sociométrica interdependiente.
- Conceptualización del grupo familiar desde los roles, vínculos y escenas. Los subsistemas familiares.
- La perspectiva transgeneracional: Legados, Mitos, Lealtades
- Ciclos vitales en la familia
- Niñez
- Adolescencia
- Independización
- Vejez
- Aproximación a la funcionalidad-disfuncionalidad desde criterios psicodramáticos: patología del rol. Patología de la espontaneidad. Patología de la relación.
- Visión relacional de la terapia familiar psicodramática.
- Metas terapéuticas en terapia familiar
- El psicodramatista como terapeuta familiar (marcos de intervención)
- El rol del terapeuta familiar psicodramatista
- El proceso de intervención terapéutica en terapia de familia
- Las relaciones de poder en la familia
- Grupos multifamiliares
- Técnicas psicodramáticas aplicadas a terapia familiar
- Ventajas de los métodos activos en terapia de familia
- Sentido de la dramatización en terapia familiar
- Escultura y sus modalidades. Técnicas fundamentales psicodramáticas. Objetos intermediarios
- Psicoterapia de la finalidad aplicada en terapia de familia.
Metodología
Baremo de horas de tercer nivel: Dos tercios del tiempo total de entrenamiento experiencial, dedicado a la evolución personal y grupal psicodramática y al aprendizaje del rol de psicodramatista. Un tercio del tiempo total: formación teorico-técnica específica de cada nivel.
Trabajo trimestral de procesamiento
Al final de cada bloque se realizará un trabajo de elaboración personal que integre una reflexión acerca los contenidos teórico-técnicos, la parte experiencial y el procesamiento del desempeño del rol de psicodramatista.
Comentario de lecturas obligatorias
Evaluación
- La evaluación se realiza en el plano de la evolución personal (ver primer y segundo nivel).
- Evaluación del aprendizaje del rol de Psicodramatista mediante una autoevaluación, evaluación del grupo y evaluación del Supervisor Clínico.
- Evaluación del proceso global de la formación en el periodo de los tres cursos.
